判断的是第一次回忆
闪卡揭晓答案以后，很多单词都会让人产生“原来是它，我其实认识”的感觉。但学习检查真正关心的是：没有看到英文时，能不能主动把它想出来。
所以选择颜色时，要回到揭晓前的那几秒。第一次没有想起，就选“不会”；答案方向正确但不够确定，就选“模糊”；能够独立、顺利地回答，才选“会”。
什么情况应该选“不会”
完全想不起英文、说成另一个单词、只能在看到答案后认出来，都适合选“不会”。选择后，先查看正确答案，听发音并跟读，再继续测试。这个词不会立刻消失，而会在后面的卡片中再次出现。
这种安排比连续盯着同一个词读很多遍更有效：中间经过其他卡片，孩子必须重新把刚学到的答案从记忆里找出来。
什么情况适合选“模糊”
以下情况可以选“模糊”：
- 想出了单词，但反应时间比较长；
- 意思正确，发音有明显犹豫；
- 能说出来，却不确定是不是这个词；
- 长短语漏掉了其中一部分。
模糊词也会再次出现，但不需要像完全不会的词那样反复加强。它表示记忆已经形成，只是还不够稳定。
“会”不等于以后永远不用复习
当孩子不依赖提示就能快速回答，可以放心选择“会”。这张卡会进入下一题，让本轮时间集中到更薄弱的词上。
“会”只是当前这次检查的结果。过几天再次测试，如果又答不出来，仍然可以重新标成“不会”或“模糊”。颜色会随着记忆变化，不是给孩子贴上的永久标签。
家长怎样避免替孩子判断
家长可以提醒规则，但尽量让孩子自己点击。孩子如果总想选“会”，可以约定一个简单标准：三秒左右能够独立说出，才算会；需要提示或看口型，就按模糊或不会处理。
这里没有需要追求的分数。红色和黄色越准确，下一轮复习越省时间。诚实标记薄弱词，本身就是孩子学习自我检查能力的一部分。